为落实“全面深化本科教育教学综合改革，提升人才培养质量”教育思想大讨论工作部署，将《2024年本科专业培养方案课程大纲修订工作指导性意见》文件精神落到实处，进一步解放思想、凝聚共识，落实培养方案并提升新一轮教学大纲撰写与修订质量，3月21日，管理与新闻传播学院新闻学、网络与新媒体两个专业开展“全面深化本科教育教学综合改革，提升人才培养质量”教育思想大讨论之一暨培养方案落实及课程大纲修订研讨会。学院各专业带头人、课程负责人参加了会议。会议由学院副院长王晓晨主持。

院长李芳发表主旨讲话，她立足于2024年学校本科教学核心任务，结合本科教育思想大讨论活动要求，从“如何在新版教学大纲制订过程中落实立德树人根本任务”“如何在新版教学大纲制订过程中有效挖掘课程思政元素并实施课程育人作用”“如何发挥学科基础课、专业必修课、专业选修课对人才培养的有效衔接”等11个方面对2024年新版培养方案课程大纲修订提出指导性意见，并激励教师紧扣前沿教育理念、创新教学内容和方法、突出人才培养体育特色，为课程建设和专业建设高质量发展凝心聚力。与会教师结合课程的实际情况，从行业需求、学科发展、教育生态、教学改革、学生成长等角度就课程内容的与时俱进、课程目标的精准把握、实践课中理论部分的考核形式与考试内容等问题展开热烈讨论，对教学大纲的修订提出诸多宝贵意见和建议。

管理与新闻传播学院紧密围绕皇家体育本科教学核心工作，以担当作为、善作善成的拼劲和干劲主动开展工作，对学院2024年本科专业培养方案课程大纲修订中落实立德树人根本任务、坚持成果导向、推行三全育人、五育并举、专创融合等达成思想共识，为高质量抓好管理与新闻传播学院本科专业培养方案课程大纲修订工作凝聚力量，为全面深化本科教育教学综合改革、提升人才培养质量奠定坚实基础并提供有力支撑。